- A.速度慢
- B.声音大
- C.吵醒其他幼儿
- D.速度快
- A.打扫寝室
- B.打开水
- C.叠放压风被
- D.帮助幼儿叠被子
- A.批评指责
- B.强行纠正
- C.模仿
- D.使幼儿不过多注意自己的语言
- A.固定小婴儿的身体和头部
- B.固定小婴儿的脚
- C.撬开小婴儿的嘴巴
- D.捏住小婴儿的鼻子
- A.加上
- B.减去
- C.乘以
- D.除以
- A.将饭菜移至屋外通风
- B.拿掉容器盖以便降温
- C.给饭菜加网罩
- D.对饭菜吹风扇
- A.注意的范围小
- B.注意的稳定性强
- C.有意注意占优势,无意注意开始发展
- D.注意的分配能力较强
- A.进餐前30-40分钟
- B.进餐前10-20分钟
- C.进餐前20-30分钟
- D.进餐前5分钟
- A.少量添加
- B.同平时一样
- C.多量添加
- D.暂停添加
- A.6~12岁
- B.0~3岁
- C.0~6岁
- D.3~6岁
- A.破损
- B.长耵聍
- C.出现耳道异物
- D.出现疖肿
- A.确定教育内容
- B.根据对照的结果确定教育目标
- C.了解儿童的想法
- D.选择教育方法
- 13
-
囟门凹陷的原因是()。
- A.脱水
- B.脑膜炎
- C.脑炎
- D.VA中毒
- A.角色游戏
- B.结构游戏
- C.有规则的游戏
- D.表演游戏
- A.保持距离
- B.参加集体活动
- C.发挥集体的教育力量
- D.共同娱乐
- A.2岁
- B.3岁以上
- C.3岁以下
- D.4岁以上
- 17
-
给小婴儿喂药时应()。
- A.固定小婴儿的身体和头部
- B.固定小婴儿的脚
- C.撬开小婴儿的嘴巴
- D.捏住小婴儿的鼻子
- A.工作
- B.活动
- C.专门性活动
- D.特殊活动
- A.侵犯性
- B.合作性
- C.支持性
- D.社会性
- A.有厂家名称的产品
- B.有消毒卫生许可证书的合格产品
- C.有使用说明的产品
- D.有商标