我
- A.速度慢
- B.声音大
- C.吵醒其他幼儿
- D.速度快
- A.打扫寝室
- B.打开水
- C.叠放压风被
- D.帮助幼儿叠被子
- A.批评指责
- B.强行纠正
- C.模仿
- D.使幼儿不过多注意自己的语言
- A.固定小婴儿的身体和头部
- B.固定小婴儿的脚
- C.撬开小婴儿的嘴巴
- D.捏住小婴儿的鼻子
- A.加上
- B.减去
- C.乘以
- D.除以
- A.将饭菜移至屋外通风
- B.拿掉容器盖以便降温
- C.给饭菜加网罩
- D.对饭菜吹风扇
- A.注意的范围小
- B.注意的稳定性强
- C.有意注意占优势，无意注意开始发展
- D.注意的分配能力较强
- A.进餐前30-40分钟
- B.进餐前10-20分钟
- C.进餐前20-30分钟
- D.进餐前5分钟
- A.少量添加
- B.同平时一样
- C.多量添加
- D.暂停添加
- A.6～12岁
- B.0～3岁
- C.0～6岁
- D.3～6岁
