我
- 正确
- 错误
- A.活动内容丰富
- B.动静交替
- C.相互配合
- D.与婴幼儿共同活动
- A.因人而异
- B.符合教育的要求
- C.符合孩子的要求
- D.符合活动目标
- A.实现教育目标
- B.实现教师的要求
- C.符合幼儿的想法
- D.实现幼儿园要求
- A.擦大便、冲厕
- B.擦大便、冲厕、洗手
- C.擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
- D.冲厕、洗手
- A.安全性
- B.美观性
- C.全面性
- D.独特性
- A.不排便就起来，不在便盆上玩耍
- B.边吃边排
- C.长时间坐盆
- D.把便盆当椅子坐
- A.讽刺
- B.指导
- C.放过
- D.鼓励
- A.生活中
- B.活动范围内
- C.生存空间内
- D.活动中
- A.鲜艳颜色
- B.独特性
- C.奇特形状
- D.吸引力
- A.参与活动
- B.用唱歌、跳舞、美术等表达
- C.自由地表达
- D.用绘画和手工的方式表达
- A.幼儿人数的多少
- B.幼儿园文化
- C.师生关系
- D.物理空间的设计与利用
- 17
-
( )为婴儿大便的预兆。
- A.没反应
- B.排臭气
- C.语言提示成人
- D.固定姿势
- A.排无定所
- B.户外
- C.卧室
- D.盥洗室固定处
- A.数量充足
- B.色彩鲜艳
- C.无害
- D.动态的
- A.学前班
- B.大班
- C.中班
- D.小班
- A.婴幼儿的要求
- B.材料的情况
- C.教师的要求
- D.教育的要求
- 22
-
毛巾应该在( )晾晒。
- A.阴暗处
- B.阳光通风处
- C.避风处
- D.通风处
- A.文化环境
- B.工作环境
- C.精神环境
- D.物质环境
- A.文化知识
- B.沟通的方法
- C.行为规范
- D.社会知识
- 25
-
幼儿喝水时应( )。
- A.小口尝试
- B.大口喝水
- C.快速喝
- D.用吸管
- A.慢喝水
- B.极度口渴时暴饮
- C.快喝水
- D.根据每天的饮水量喝水
- A.人际关系的建设
- B.文化建设
- C.物质的建设
- D.经济利益
- A.不起作用
- B.影响部分人
- C.无时不有、无时不在
- D.可有可无
- A.蔬菜
- B.鱼、肉禽
- C.各种甜食、含糖饮料
- A.少喝水
- B.及时补充水
- C.吃饭
- D.痊愈后应大量补充水
