我
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.动物性食物与植物性食物搭配
- B.荤素搭配
- C.粗粮与细粮搭配
- D.干、稀搭配
- E.咸、甜搭配
- A.作息时间规律
- B.活动内容
- C.活动量
- D.热能消耗量
- E.水的需求量
- A.无需反复模仿学习
- B.要反复模仿学习
- C.选择性地学习操作
- D.偶尔模仿
- A.保持镇静
- B.用小木片塞在患儿的上下牙之间，以免咬伤舌头
- C.当体温在38度以下时给予退热药
- D.婴儿抽风时不能喂水、进食
- A.除菌
- B.消毒
- C.清洁
- D.以上都是
- A.食品种类越复杂越适宜
- B.膳食经构的科学合理
- C.食物要是婴儿喜欢的
- D.食品越是贵重，营养价值越高
- A.家长的学习兴趣
- B.早教机构的条件
- C.婴儿的发展需要和学习兴趣
- D.家庭的需要和兴趣
- A.教学目标
- B.整体体系
- C.教学过程
- D.教学准备
- 17
-
()称为婴儿发展评价。
- A.对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
- B.对婴儿精细动作进行评定和估价
- C.对婴儿心理承受能力的评定和估价
- D.对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
- 18
-
培训模式以()为常见。
- A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
- B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
- C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
- D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
- A.病史
- B.体征
- C.症状
- D.体重
- A.亲子关系
- B.人际关系
- C.主雇关系
- D.朋友关系
- 21
-
脱水是指()。
- A.失水
- B.细胞外液量的减少
- C.钠、钾离子的缺失
- D.水分摄入不足
- A.根茎类和叶菜类搭配
- B.含粗纤维丰富
- C.深浅搭配
- D.颜色鲜艳
- A.气温对饮水量无影响
- B.天凉饮水量增加
- C.天热饮水量减少
- D.天热饮水量增加
- A.漂白粉20%倒入抽水马桶
- B.用1%含氯消毒液擦洗消毒
- C.用10%含氯消毒液擦洗消毒
- D.漂白粉80%倒入抽水马桶
- A.内容和方法
- B.时间
- C.质量
- D.原则
- A.发简章一学员报名一发课程表一学员注册一发听课证和教材一参加培训一评估一发证书
- B.学员报名一发简章一学员注册一发课程表一发听课证和教材一参加培训—发证书
- C.发简章一学员报名一发课程表一发听课证和教材一学员注册—评估一参加培训一发证书
- D.发简章一学员报名一参加培训—学员注册—发听课证和教材—发课程表一发证书一评估
- A.语言领域
- B.动作领域
- C.社会领域
- D.自理领域
- A.10分钟
- B.20分钟
- C.30分钟
- D.60分钟
- A.失去知觉
- B.轻度烫伤
- C.表皮擦伤
- D.气管异物
- A.触电
- B.烫伤
- C.严重出血
- D.溺水
- A.基础评估
- B.整体评估
- C.总结性评估
- D.过程评估
- A.1%
- B.3%
- C.4%
- D.5%
- A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
- B.为婴儿提供最好最贵的玩具
- C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
- D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
- A.持平于
- B.略低于
- C.略高于
- D.大大高于
- A.社会交往的培养
- B.智力的开发
- C.知识的传授和才艺的培训
- D.个性品质的培养
- A.呼吸道
- B.消化道
- C.肠道
- D.口腔
- A.易加工
- B.价格低廉
- C.价格高些
- D.易煮烂
- A.治疗方案及原则
- B.治理铅污染
- C.预防措施
- D.观察婴儿铅中毒的症状
- A.大目标
- B.整体目标
- C.长期目标
- D.分化目标
- A.确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合适
- B.确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合适
- C.确定大期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合适
- D.确定分化期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合适
