大理州祥云县教师梯次递进培训培养项目—小学成长期教师-小学成长期教师在线考试

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题,请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目,一般都能找到。
2
全面了解学生要了解学生的( )。
  • 个性特征
  • 集体活动
  • 年龄特征
  • 年级特征
3
关于师德修养的塑造方法理解正确的是( )。
  • "言传"与"身教"并举
  • 先进思想和正确价值观,传递正能量
  • 精通本学科知识体系和学科文化价值
  • 高尚品德和高雅的行为,做学生榜样
5
师德修养的时代性特点需要教师( )。
  • 向西方发达国家学习,重新确立师德规范
  • 随时代变化,彻底变革师德内涵
  • 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
  • 以不变应万变,守护祖国的师德传统
9
以学生为本,学生具有( )。
  • 完整性
  • 主体性
  • 发展性
  • 差异性
11
师生关系中常见的沟通错误和障碍有:( )。
  • 命令、控制、指挥
  • 警告、威胁
  • 训诫
  • 建议
12
开展研究性学习选题原则有( )原则。
  • 兴趣性
  • 实践性
  • 可行性
  • 创新性
14
“双减”政策对于提高学校教育质量提出哪些要求( )。
  • 扩大义务教育优质资源
  • 提升课堂教学质量
  • 降低考试压力
  • 严肃查处教师校外有偿补课
17
STEM教育的特征有( )的特征。
  • 学科与整合
  • 跨学科
  • 生态性
  • 超学科
18
在中国加强STEM教育是( )的需要。
  • 国家安全
  • 经济发展
  • 培养未来人才能力
  • 新时代教育改革
25
于师德修养,其中修养的方法是( )。
  • 反省和做事
  • 缘由和根据
  • 长期和反复
  • 频繁和经常
28
( )优先创建数字化教育环境。
  • 俄罗斯
  • 美国
  • 日本
  • 德国