优师云在线考试-初中数学
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下列教师的语言错误的是( )。
- A.“我才不信呢，你有一句是实话吗？”
- B.“别说了，以后不会回答就不要举手发言”
- C.“你做得真棒，希望下次你带给老师更大的惊喜！”
- D.“你的想法很好，很有创意，我很欣赏。”
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教师在设计解决问题的试题时应注意（）。
- A.根据小学生的年龄特点、认知水平进行命题
- B.设计生活中的现实数学问题情景再现
- C.呈现多个数学信息的命题，培养学生的信息选择和处理能力
- D.设计开放性的试题，培养学生思维的灵活性和发散性
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不得推荐或选用为中小学生课外读物的情形有哪些?
- A.违背党的路线方针政策，污蔑、丑 化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的
- B.两节课的教学设计符合生物学科的基本特征
- C.存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”““新课标指定”等字样的
- D.存在科学性错误的
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实施双减的意义?
- A.强化素质教育，让教育回归教育本质
- B.教学提高增效，让教育回归校园主阵地
- C.摆脱教育内卷，让社会回归理性。
- D.家长辅导负担
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新课程的核心理念是（ ）
- A.联系生活学数学
- B.培养学生学习数学的兴趣
- C.一切为了每一位学生的发展
- D.培养学生的思维能力
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如何理解大单元中的“大”（ ）。
- A.首先是目标阶位高，如，解决真实情境问题，以产品／作品为导向
- B.教学单位大，需要教师将多个课时合在一起来思考、操作
- C.课程建设显，将目标、情境、知识点、课时、学习活动、教师指导、作业、展示、评估整合成一个相对独立的微课程
- D.单元组织者，每个单元都有一个组织者作为“骨架”统摄所有学习活动
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