2023年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—成长期教师-23年小学、初中成长期教师培训模块五试卷

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关于中小学教育科研的价值取向描述正确的是( )。
  • 中小学教育科研以应用研究为主
  • 中小学教育科研不是以行动研究为主
  • 中小学教育科研以微观研究为主
  • 中小学教育科研是一种校本研究
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课例研修有效的组织方式有( )。
  • 个人研修
  • 区域研修
  • 校本研修
  • 跨校研修
6
课堂诊断的基本理念包括( )。
  • 以现实情境为场域
  • 以细节把握为切入
  • 以多向思维为引领
  • 以理论学习为根基
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良好的课堂师生关系中,教师有哪些行为特征( )。
  • 教师的表情是阳光的、如沐春风的,而不是阴冷的、麻木的、寒气逼人的、居高临下的
  • 教师的目光是温和的、专注的,而不是冰冷的、无神的、凶巴巴的、游移不定的
  • 教师的语气是平等的、真诚的、喜怒哀乐的表达都是适度的,而不是轻蔑的、充满敌意的、大声咆哮的
  • 教师的应对风格是睿智的、幽默的、亲切的,而不是刻板的、僵硬的、教条的
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心理辅导的前提和第一要务是( )。
  • 问题的解决
  • 建立信任关系