我
- 错误
- 正确
- 符合教育规律，注重育人效果
- 遵循法治原则，做到客观公正
- 选择适当措施，与学生过错程度相适应
- 未经公布的校规校纪不得施行
- 学业成绩差
- 扰乱课堂秩序
- 吸烟、饮酒
- 打骂同学、老师
- 揪耳朵
- 反复抄写
- 烈日下罚站
- 书面检讨
- 学生发展核心素养需要通过学科核心素养的培育来实现
- 学科核心素养的培养不一定完全能促进学生核心素养的提高
- 学生发展核心素养等同于学科核心素养
- 全面发展的人
- 创新人才
- 拔尖人才
- 测试
- 自学
- 互学
- 展学
- 教授学生知识
- 建立信任关系
- 调整自己的情绪
- 解决师生矛盾
- 做劳动
- 批评教育
- 同学孤立
- 罚站
