- A.调查员工关于培训的改进意见
- B.对受训人员行为上的改变进行评价
- C.调查培训期间的出勤变动情况
- D.对受训者的人格特点进行评价
- A.受训人员不能主动参与培训开发
- B.耗费太多的时间和经费
- C.只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考和吸收
- D.不能同时对学员实施集体培训开发
- A.没有考虑员工的需求
- B.培训开发的方法存在问题
- C.员工没有培训需求
- D.没有对培训效果做评估
- A.人力需求诊断
- B.制订招聘计划
- C.薪酬调查
- D.回收应聘资料
- A.没意义,白白浪费资金
- B.有意义,但成本大于产出
- C.有意义,可以为组织不断补充新生力量
- D.有意义,可以不断吸收优秀人才
- A.坚持任人唯贤,择优录用原则
- B.程序科学化原则
- C.要有计划招聘
- D.坚持成本最低,效率最高原则
- A.工厂不能解除小李的劳动合同,因为合同尚未到期
- B.工厂不能解除小李的劳动合同,因为小李正处于怀孕期
- C.工厂可以解除小李的劳动合同,因为小李将会在半年以上的时间内不能从事原岗位工作
- D.工厂可以解除小李的劳动合同,因为企业正处于裁员增效时期
- A.5
- B.8
- C.10
- D.15
- A.10
- B.30
- C.45
- D.60
- A.本单位的业务性质与内容
- B.公司的经营状况与实力
- C.当地生活水平
- D.公司所处的地理位置