一位心理学家曾说：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用？（　　）

联系实际，谈谈小学生品德发展的基本特征。

简述自我意识的发展阶段。

简述建构主义学习理论的学生观。

简述学生学习的特点。

简述学校开展心理健康教育的基本途径。

简述影响自我效能感形成的因素。

有结构的问题与学校外实际情境中的问题类似。（ ）

健康就是没有疾病。（　　）

负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。（ ）

测量和测验是对学习结果的主观判断。（　　）