在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家__________。

简述义务教育小学阶段的课程结构。

试述上课的技能。

简述小学德育的实施要求。

简述教育方针的特点。

学生的学习认识活动主要受哪几种学习动机的影响？

使小学生掌握现代社会中社会主义公民所必备的__________和__________，是小学教学的基本任务。

小学教师的素质结构分为哪几方面?

__________是教师通过口头问答的形式，引导学生运用已有的知识和经验，通过判断、推理获取新知识、巩固旧知识的一种教学方法。

__________是人们根据一定道德需要，在感知、理解、评价客观事物时产生的一种情绪体验。

反映学生对个人学习的社会意义的认识和个人的理想和志愿的动机是__________。