最早提出对班级教学进行改造的是（ ）
试述教育的个体功能。
教师的教育研究的意义。
简述21世纪世界教育发展的趋势。
简述班级组织的功能。
简述教育促进个体社会化的功能。
简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
教学设计
简述教育促进文化延续和发展的功能的具体表现。
行动研究
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