主观

某老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市“小博士家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“小博士家教辅导中心”等处给其讲课费和介绍费也是不菲的。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

参考答案
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明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。

  • A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
  • B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
  • D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

主要说明“事物是什么”的分析是(  )。

  • A.定性分析
  • B.定量分析
  • C.因果分析
  • D.系统分析

某小学生数学成绩的标准分为0.5,则这名小学生的成绩(  )。

  • A.高于平均分
  • B.低于平均分
  • C.等于平均分
  • D.没法确定

建设有中国特色社会主义文化的根本任务是(  )。

  • A.促进人的全面发展
  • B.提高人的道德素质
  • C.提高全民族的科学文化水平
  • D.在全社会形成共同的理想和精神支柱
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