主观

教师节前夕,徐老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:

徐老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每个人一张三年前刚入校时的照片,并在照片背后写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己,翻看着背面上您写的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”,心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励着我实现梦想。

我不会忘记您陪我走过情绪低落的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气!等我恢复后,您又利用休息时问不知疲倦地帮我补落下的功课。

我不会忘记,为了与同学有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了扩大同学的知识面,您带领我们一起快乐“悦读”,不会忘记您利用课余时间伏案学习的背影……

参考答案
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(  )是树立正确学生观的基础。

  • A.乐观估计学生的天性
  • B.关注每一位学生
  • C.用发展的观点认识学生
  • D.信任学生

下列童话故事选自《安徒生童话》的是(  )

  • A.《牧羊女和扫烟囱的人》
  • B.《小海蒂》
  • C.《丛林之书》
  • D.《小红帽》

《中华人民共和国教育法》是(  )

  • A.全国人民代表大会常务委员会制定的
  • B.全国人民代表大会制定的
  • C.国务院制定的
  • D.中国共产党制定的

下面为科普读物的是(  )

  • A.《十万个为什么》
  • B.《科学发展史》
  • C.《科学发展简史》
  • D.《生活中的化学》

小李是刚踏人教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会(  )

  • A.这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
  • B.当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师
  • C.告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
  • D.在小李结巴时,告诉小李结巴得很厉害,这样可不行
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