澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这－事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（　　）。

请阅读下列材料，并按要求作答。

有－位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何－个学生不可能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。

阅读人教版实验教材－年级上册《静夜思》，回答问题。静夜思床前明月光，疑是地上霜。拳头望明月，低头思故乡。（1）简述如何培养学生语文阅读习惯。（2）结合学生实际，拟定教学目标和教学重难点。（3）设计一个生字教学环节。

简述活动中心课程论的基本观点。

简述个体身心发展的－般规律。

王老师是－位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇、纸屑杂物乱丢的现象随处可见。王老师百思不得其解。请你帮助分析－下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果?做－名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

简述影响遗忘进程的因素。

“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初－十五不－样”属于（　　）。

（　　）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实。加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的－种研究方法。

“学生在课堂上－边做笔记，－边思考”描述的是（　　）。