主观

某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。

问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。

参考答案
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《第二十二条军规》的作者是(  )。

  • A.马尔克斯
  • B.萨特
  • C.加缪
  • D.约瑟夫·海勒

定性分析主要分析的是(  )。

  • A.“事物是什么”
  • B.“事物有多少”
  • C.“事物为什么”
  • D.考察事物各要素之间的关系

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是(  )。

  • A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
  • B.在教学过程中以学生为主体
  • C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
  • D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程

下列关于太阳风的说法不正确的是(  )。

  • A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境
  • B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾
  • C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流
  • D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光
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