主观

莉莉是进城务工人员子弟。一直在班上借读。订教材时,考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况,我没有为她订新教材,而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材,不禁问道:“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了,跑过来换新教材,我没多想,就"-3着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句,用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴,但也没计较。没想到,下课后,她气冲冲地来到我的办公室,当着许多同事的面,把教材甩到了我的办公桌上,并说道:“我不要你的怜悯!”我非常尴尬,一气之下,说了她“不仅不知恩图报,还不知好歹”一类的话。她当即哭了,一口咬定我歧视她,嫌弃她是农村来的,是在想方设法赶她走。请从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。

参考答案
您可能感兴趣的试题

儒家创始人孔子的中心学说是(  )。

  • A.中庸之道
  • B.“仁”的学说
  • C.“生而知之”的唯心主义先验论
  • D.理学思想

因下列情形造成学生伤害事故,应由学生或监护人承担责任的是(  )。

  • A.学校组织学生参加教育校外活动,未对学生进行相应的安全教育
  • B.学生行为具有危险性,教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正
  • C.学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准
  • D.学生在校期间突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果加重

下列选项中.对概念所做的概括,不正确的一项是(  )。

  • A.将老鼠概括为动物
  • B.将北京概括为首都
  • C.将桌面概括为桌子
  • D.将苹果5s手机概括为手机

1996年的《幼儿网工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为(  )。

  • A.园长负责制
  • B.园长责任制
  • C.园长职级制
  • D.园长级别制
¥

订单号:

遇到问题请联系在线客服

订单号:

遇到问题请联系在线客服