- A.安全制度
 - B.保健制度
 - C.安全保健制度
 - D.病儿隔离制度
 
- A.亚里±多德
 - B.普劳图斯
 - C.柏拉图
 - D.苏格拉底
 
- A.体罚
 - B.变相体罚
 - C.体罚、变相体罚
 - D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
 
- A.换质法
 - B.换位法
 - C.换质位
 - D.引导法
 
- A.收学费,不收杂费
 - B.不收学费、杂费
 - C.不收书本费、杂费
 - D.收学费,不收杂费
 
- A.甲丙戊乙丁
 - B.甲丁丙乙戊
 - C.甲乙丙丁戊
 - D.甲丙丁戊乙
 
- A.产生效益的活动
 - B.促进社会发展的活动
 - C.传递知识经验的活动
 - D.培养人的活动
 
- A.面向全体
 - B.促进幼儿全面发展
 - C.促进幼儿创新精神和实践能力的培养
 - D.着眼于幼儿的终身可持续发展
 
- A.最早提出病理学说和采取分科治病的方法
 - B.开创了中医传统诊断法“四诊法”
 - C.奠定了中医治疗学的基础
 - D.最早采用全身麻醉的方法
 
- A.学生全面发展的培养者
 - B.民主师生关系的建立者
 - C.学生健康心理的治疗者
 - D.学生学习过程的指导者
 
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