我
- A.安全制度
- B.保健制度
- C.安全保健制度
- D.病儿隔离制度
- A.体罚
- B.变相体罚
- C.体罚、变相体罚
- D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
- A.亚里±多德
- B.普劳图斯
- C.柏拉图
- D.苏格拉底
- A.换质法
- B.换位法
- C.换质位
- D.引导法
- A.收学费，不收杂费
- B.不收学费、杂费
- C.不收书本费、杂费
- D.收学费，不收杂费
- A.甲丙戊乙丁
- B.甲丁丙乙戊
- C.甲乙丙丁戊
- D.甲丙丁戊乙
- A.产生效益的活动
- B.促进社会发展的活动
- C.传递知识经验的活动
- D.培养人的活动
- A.学生全面发展的培养者
- B.民主师生关系的建立者
- C.学生健康心理的治疗者
- D.学生学习过程的指导者
- A.面向全体
- B.促进幼儿全面发展
- C.促进幼儿创新精神和实践能力的培养
- D.着眼于幼儿的终身可持续发展
- A.最早提出病理学说和采取分科治病的方法
- B.开创了中医传统诊断法“四诊法”
- C.奠定了中医治疗学的基础
- D.最早采用全身麻醉的方法
