- A.不经常伏案工作的教师也可能患腰颈椎疾病
- B.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗
- C.预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异
- D.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导
- A.全面发展和素质教育
- B.全面发展和道德教育
- C.素质教育和道德教育
- D.道德教育和应试教育
- A.科洛迪
- B.米尔恩
- C.王尔德
- D.卡罗尔
- A.巢湖(安徽)
- B.洞庭湖(湖南)
- C.太湖(浙江)
- D.洪泽湖(江苏)
- A.丹麦
- B.挪威
- C.瑞典
- D.芬兰
- A.厌教
- B.功利
- C.乐教
- D.热爱
阅读材料,回答问题。
材料:
在幼儿园里,有个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎,那就是教师:“请你跟我这样做……”幼儿:“我就跟你这样做……”可有一天,我正在带着孩子们玩这个游戏,琳琳突然站起来说:“老师,我不想像你那样做!”我一听愣住了,马上停下来问她为什么?她摇摇头说:“就是不想!我想做和老师不一样的动作。”听完后,我想,如果强行拒绝琳琳,她一定不想继续玩下去了。于是,我说:“那好,琳琳就和老师做不一样的动作吧。”游戏又开始了,琳琳做的每一个动作都和我不一样,我拍手,她就做舞姿动作;我做小山羊,她就学花猫……慢慢地好多小朋友低声说着:“老师,我也不想跟你做一样的。”看到孩子们对游戏规则变化比较感兴趣,我说:“好,我们把儿歌改成:请你跟我这样做,我不跟你这样做。每个小朋友的动作都要跟老师的不一样。”游戏重新开始,孩子们特别认真,他们创编了许多平时没有的动作。我看到了这样的变化比单纯的模仿更吸引孩子的注意力,带动每一个孩子都参与游戏,而且使孩子的反应能力、想象力和创造力都得到发展。游戏结束后,孩子们仍然十分兴奋,都说:“老师,这样真好玩!”
问题:
试从教师职业理念的角度,评析该教师的教学行为。
订单号:
遇到问题请联系在线客服
订单号:
遇到问题请联系在线客服