在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于(   )方面的适应能力：

何为教案？请为幼儿园托（小）班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。

(2)学生成绩普遍较高，平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低，这说明该测验(   )。   [不定项选择题]

试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

   桌教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度，自编了一份测验试卷，测验结果：学生成绩普遍较高，平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易．因为本单元重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低。

(1)造成这一问题可能的原因有(   )。   [不定项选择题]

简述幼儿教学活动的原则。

试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

简述幼儿园健康教育的总目标。

简述我国幼儿园的性质和任务。

简述幼儿体育实施中应注意的问题。

下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是(   )。