个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是（　　）的观点。

近年来，我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生，学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些，令人不寒而栗，给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。

试述加涅对学习结果的分类。

新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。 针对以上材料，请给这些教师完成角色转变提出建议。

德育过程的基本规律有哪些?

简述老师的观察力特征。

简述课堂管理的功能。

简述情感对人的影响。

教育民主化

精细加工策略

因材施教原则