我
- A.能力
- B.气质
- C.兴趣
- D.性格
- A.生理
- B.社会
- C.内部
- D.外部
- A.平行
- B.民主
- C.目标
- D.常规
- A.熟读静思
- B.建国君民。教学为先
- C.君子之教．喻也
- D.因材施教
- A.独创性
- B.发散性
- C.流畅性
- D.变通性
- E.活跃性
- A.口头作业
- B.课前预习作业
- C.书面作业
- D.课后复习作业
- A.民主型、惩罚型、权威型
- B.权威型、惩罚型、放任型
- C.监督型、民主型、权威型
- D.权威型、放任型、民主型
- A.原型定向
- B.原型操作
- C.原型整合
- D.原型内化
- E.原型熟练
- A.基础策略
- B.认知策略
- C.元认知策略
- D.资源管理策略
- A.形成竞争机制
- B.跟踪描述学生发展过程
- C.展示最佳成果
- D.水平评估
