构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥（）的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。

教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德（）。

在重构诚信的价值体系上,学校和（）率先垂范,必然起着至关重要的作用。

教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动,把（）贯穿学校教育的各领域,建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。

“钱学森主动请求老师扣分”说明（）诚信教育的重要性。

考试作弊是一种对（）的践踏行为。

作为文明古国,中国古代教育特别发达,尤其特别重视（），这是中华传统诚信 文化的重要特点之一。

社会（）观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。

健全的人格需要（）的维护和支持。

在社会主义诚信道德观的教育中,必须要弘扬以（）为核心的时代精神。

在成就主体诚实人格的过程中,诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的（）行为无疑是实现主体诚信的关键环节。