- A.指未来的不确定性
- B.客观存在的
- C.风险是不可管理的
- D.不可避免的
- E.在一定条件下有某些规律性
- A.听音乐
- B.倾诉
- C.哭泣
- D.写作
- E.看电视
- A.对干预活动形式的满意度
- B.对干预活动数量的满意度
- C.对干预活动人员的满意度
- D.对干预活动组织的满意度
- E.对干预活动内容的满意度
- A.一边听一边翻看医学杂志
- B.用语言的方式表示在认真听
- C.不打断对方的讲话,耐心地等对方讲完
- D.在发现患者说错的时候立即给予纠正
- E.敏感问题要能听出话外音
- A.补充氟化物降低龋齿患病率
- B.孕期妇女补充叶酸降低神经管缺陷婴儿出生的危险
- C.预防意外伤害和事故
- D.对育龄或怀孕的妇女和幼儿补充含铁物质来降低罹患缺铁性贫血的危险
- E.对特定人群采用阿司匹林预防心脏病、脑卒中,以及某些肿瘤等
- A.合理的、平等的健康保健权
- B.知晓健康管理相关措施及进程的权利
- C.保护自身正当利益的权利
- D.要求保护秘密和隐私的权利
- E.要求赔偿健康损害的权利
- A.要有标题,位于图下方中央位置
- B.绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目
- C.要有备注
- D.同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条
- E.纵横轴比列以5:7为宜
- A.丰富饮食
- B.预防疾病
- C.营养素摄入充足平衡
- D.改善生活
- E.保持理想体重
- A.食源性感染
- B.动物性毒素中毒
- C.植物性毒素中毒
- D.食源性化学性中毒
- E.食源性中毒
- A.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时,应与个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见,必要时应与个体或群体达成口头协议
- B.健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务
- C.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体
- D.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时,应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见,必要时应与个体或群体签订书面协议
- E.健康管理师应严格遵守保密原则