背景材料：针对我市下岗职工较多的情况，我市劳动与社会保障局准备将“如何帮助下岗职工实现再就业”列为今年的主要工作之一，重点抓好对下岗职工的培训工作，但由于培训经费有限，大家在培训方向上发生分歧，一种意见认为，我市应充分借鉴某市培训下岗职工自主创业的经验，在本市也应致力于开展以创业为方向的培训，这样不仅可以帮助一部分下岗人员尽快创业，同时也会吸纳我市大量下岗职工再就业；另一种意见认为，有条件自主创业的下岗职工毕竟是少数，为从根本上解决下岗职工再就业问题，必须努力使这些下岗职工掌握一技之长，这样他们才能在就业市场中占有一席之地，因此，应开展以促进就业为方向的下岗职工技能培训。  身份与任务：现在你们的身份是该市劳动与社会保障局负责培训工作的同志，你们的任务是：  1．请你们首先确定培训方向，即搞创业培训还是就业培训。  2．根据讨论结果制定出一个具体、可操作的培训计划，并根据计划，在你们小组内部进行任务分工，明确每个人的具体工作任务。  程序：  1．在主考官宣布讨论开始后，你们必须就题目要求的第一任务轮流表达自己的意见，每个人的发言时间不得超过3分钟。  2．轮流发言结束后，可以就题目的要求展开自由讨论，每人每次发言时间不宜超过2分钟。  3．小组必须形成一致性的意见，即培训的方向是什么。  4．拿出意见后，小组成员共同制定一个具体可行的培训计划。  5．自由讨论结束前，小组必须推选出一名代表，讨论结束后，向考官组报告讨论的情况和结果，汇报时间不宜超过5分钟。  6．面试结束。  注意事项：  1．讨论必须在规定的时间内完成，请注意把握时间。  2．请注意在讨论过程中有两项任务需要完成。  3．如果你们小组在规定时间内没有形成一致意见或没有完成规定任务，那么你们各自的成绩将受到很大影响。  4．选派代表报告完之后，其他小组成员可以补充。

背景材料：针对我市下岗职工较多的情况，我市劳动与社会保障局准备将“如何帮助下岗职工实现再就业”列为今年的主要工作之一，重点抓好对下岗职工的培训工作，但由于培训经费有限，大家在培训方向上发生分歧，一种意见认为，我市应充分借鉴某市培训下岗职工自主创业的经验，在本市也应致力于开展以创业为方向的培训，这样不仅可以帮助一部分下岗人员尽快创业，同时也会吸纳我市大量下岗职工再就业；另一种意见认为，有条件自主创业的下岗职工毕竟是少数，为从根本上解决下岗职工再就业问题，必须努力使这些下岗职工掌握一技之长，这样他们才能在就业市场中占有一席之地，因此，应开展以促进就业为方向的下岗职工技能培训。  身份与任务：现在你们的身份是该市劳动与社会保障局负责培训工作的同志，你们的任务是：  1．请你们首先确定培训方向，即搞创业培训还是就业培训。  2．根据讨论结果制定出一个具体、可操作的培训计划，并根据计划，在你们小组内部进行任务分工，明确每个人的具体工作任务。  程序：  1．在主考官宣布讨论开始后，你们必须就题目要求的第一任务轮流表达自己的意见，每个人的发言时间不得超过3分钟。  2．轮流发言结束后，可以就题目的要求展开自由讨论，每人每次发言时间不宜超过2分钟。  3．小组必须形成一致性的意见，即培训的方向是什么。  4．拿出意见后，小组成员共同制定一个具体可行的培训计划。  5．自由讨论结束前，小组必须推选出一名代表，讨论结束后，向考官组报告讨论的情况和结果，汇报时间不宜超过5分钟。  6．面试结束。  注意事项：  1．讨论必须在规定的时间内完成，请注意把握时间。  2．请注意在讨论过程中有两项任务需要完成。  3．如果你们小组在规定时间内没有形成一致意见或没有完成规定任务，那么你们各自的成绩将受到很大影响。  4．选派代表报告完之后，其他小组成员可以补充。

一艘游艇在行驶中，突然发生海难，游艇上有8名游客等待救援，但是现在直升机每次只能够救援一个人。而此时天气非常寒冷，海水特别刺骨，游艇已坏，不停漏水，随时有沉没的可能。请你将这8名游客按照营救的先后顺序进行排序。游客情况如下： 1．将军，男，69岁，身经百战； 2．外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚； 3．大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖； 4．大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究； 5．运动员，女，23岁，奥运金牌获得者； 6．经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈； 7．小学校长，53岁，男，劳动模范，五一劳动奖章获得者； 8．中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。 要求： 1．每人3分钟时间陈述你的观点及理由。 2．小组展开讨论，得出一致意见，时限30分钟。 3．选派一名代表总结发言，时限5分钟。

背景材料：某大城市外来务工人员较多，为了解决外来务工人员的子女就学问题，一些外来务工人员子弟学校开办了，“鹏程小学”就是其中之一。但是因为外来务工人员收入不高，所以学校的教育设施比较简陋，师资力量薄弱，卫生状况很差。而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案，属于擅自开办。根据教育部门已有的文件，凡是未登记备案的教学机构一律要取缔。但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校，大量外来务工人员的子女将面临失学、辍学的危机。现在该城市教育部门时此事作了认真地研究，在研究中出现了如下两种意见。 1．撤销鹏程小学的教学资格。 2．破例保留鹏程小学的教学资格。 如果你们是该城市教育部门的负责人，将按哪种意见处理? 请你们首先用5分钟的时间，从上述两种意见中选择一种并将选择的结果及简要理由写在答题卡上交给考官。在考官说讨论开始之后再进行讨论，讨论时间为40分钟。讨论任务： 1．经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见，即你们认为是撤销，还是保留鹏程小学的教学资格(记住：只有一项选择)。 2．小组选派一名代表，在讨论结束后向考官报告讨论的情况和结果，报告时间为5分钟。 注意事项： 1．如果你们小组在规定时间内没有形成一致的意见，那么你们各自的成绩将受到很大影响。 2．选派代表报告完之后，其他成员可以进行补充。 3．代表和其他人员的报告时间不包括在40分钟之内。