我
- A.损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为
- B.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行
- C.影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为
- D.在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊
- E.索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物
- A.通州师范学校“忠实不欺，力求精进”
- B.南通大学农科“勤苦俭朴”
- C.南通大学纺科“坚苦自立，忠实不欺”
- D.南通大学医科“祈通中西，以宏慈善”
- A.师德
- B.师容
- C.师言
- D.师形
- E.师行
- A.谁育人
- B.以什么内容育人
- C.如何育人
- D.育人的时间周期
- E.育人的最终结果
- A.首先要平等对待学生，不偏心不偏爱
- B.做事讲规则，按规则程序办事
- C.公开，有什么事公之于学生，公开透明
- D.对待不同的学生有着不同的对待方式
- A.“慎思”
- B.“主敬”
- C.“明辨”
- D.“省察”
- A.决不允许各种攻击诽谤党的领导在大学课堂出现
- B.决不允许抹黑社会主义的言论在大学课堂出现
- C.决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延
- D.决不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给学生
- A.高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派
- B.高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉
- C.高校教师服务社会，在满足社会需求的同时，也是自身人生价值体现
- D.高校教师服务社会是更好教学的需要
- E.高校教师服务社会是国家发展的必然要求
- A.教书育人
- B.实践育人
- C.管理育人
- D.学术育人
- E.服务育人
- A.明
- B.学
- C.敢
- D.正
- E.恒
