多选

教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的( )，并将其结合，保证教学过程的有效进行。

  • A.教学内容
  • B.教学媒体
  • C.教学组织形式
  • D.教学方法
  • E.教学对象
试题出自试卷《特岗教师教育理论考试试题(1)》
参考答案
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对倔强的学生可采取的矫正方法是( )
  • A.心事倾诉
  • B.认知调整
  • C.情绪疏导
  • D.谈话沟通
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  • B.语义记忆
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科学家通过观察动物来模拟题地震，说明思维的( )
  • A.间接性
  • B.概括性
  • C.创造性
  • D.敏捷性
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下列属于道德情感的是( )
  • A.爱国主义情感
  • B.集体主义情感
  • C.义务感
  • D.责任感
  • E.幸福感
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布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。据此而建立的课程理论是( )
  • A.百科全书式课程理论
  • B.综合课程理论
  • C.实用主义课程理论
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