（1）在考生文件夹下有一个数据库“学生管理”，其中有数据表“学生”、“成绩”和“课程”，利用SQL语句查询选修了“计算机基础”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在“compter.dbf”文件中（结构同表“学生”，并在其后加入课程编号和课程名字段）。（2）在考生文件夹下有一个数据库“学生管理”，其中有数据库表“学生”、“成绩”和“课程”，使用一对多报表向导制作一个名为“cjb”的报表，存放在考生文件夹下。要求：从父表“学生”中选择学号和姓名字段，从子表成绩中选择课程编号和成绩字段，排序字段选择学号（升序），报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。

在考生文件夹下，对“职员管理”数据库完成如下综合应用：建立一个名称为“view1”的视图，查询每个职员的部门编号、部门名称、职工编号、姓名、性别、年龄和EMAIL。设计一个名称为“bd2”的表单，表单上设计一个页框，页框有“部门”和“职员”两个选项卡，在表单下方有一个“关闭”命令按钮。要求如下：①表单的标题名称为“公司人事信息”。②单击选项卡“职员”，在选项卡“职员”中使用“表格”方式显示“view1”视图中的记录。③单击选项卡“部门”，在选项卡“部门”中使用“表格”方式显示“部门”表中的记录。④单击“关闭”命令按钮，关闭表单。

“sale”数据库中含有两个数据库表：“购买信息”和“会员信息”。对“sale”数据库设计一个表单“bd2”。表单的标题为“会员购买统计”。表单左侧有标题为“请选择会员”标签和用于选择“会员编号”的组合框以及“查询”和“关闭”两个命令按钮。表单中还有一个表格控件。表单运行时，用户在组合框中选择“会员编号”，单击“查询”按钮，在表单上的表格控件显示查询该会员的“会员编号”、“姓名”“年度”和所购买的商品的“购买金额”。单击“关闭”按钮，关闭表单。

建立表单“bd2”，表单标题为“商品分类浏览”。其他功能要求如下：（1）用选项按钮组控件选择商品分类（家用电器（Option1）、计算机（ption2）、家具（Option3））。（2）单击“查询”命令按钮，显示选中分类的商品。（3）单击“关闭”命令按钮，关闭并释放表单。

建立满足如下要求的应用并运行，所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置。 （1）建立一个文件名和表单名均为“myform”的表单文件，其中包含两个表格控件，第一个表格控件名称是“grd1”，用于显示表“customer”中的记录，第二个表格控件名称是“grd2”，用于显示与表“customer”中当前记录对应的“0rder”表中的记录。要求两个表格尺寸相同、左右布局、顶边对齐。 （2）建立一个菜单“mymenu”，该菜单只有一个“退出”菜单项，该菜单项对应于一个过程，其中含有两条语句，第一条语句是关闭表单“myform”，第二条语句是将菜单恢复为默认的系统菜单。 （3）在表单“myform”的Load事件中执行生成的菜单程序“mymenu.mpr”。 注意：程序完成后要运行所有功能。

（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。

设计文件名为“bdl”的表单。表单的标题设为“部门人数统计”。表单中有一个组合框、两个文本框和两个命令按钮，标题分别为“统计”和“关闭”。运行表单时，组合框中有部门信息“部门编号”可供选择，在做出选择以后，单击“统计”命令按钮，则第一个文本框显示出部门名称，第二个文本框中显示出“职员信息”表中该部门的人数。单击“关闭”按钮关闭表单。

（1）在考生文件夹下有一个数据库“学生管理”，其中有数据表“学生”、“成绩”和“课程”，利用SQL语句查询选修了“计算机基础”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在“compter.dbf”文件中（结构同表“学生”，并在其后加入课程编号和课程名字段）。（2）在考生文件夹下有一个数据库“学生管理”，其中有数据库表“学生”、“成绩”和“课程”，使用一对多报表向导制作一个名为“cjb”的报表，存放在考生文件夹下。要求：从父表“学生”中选择学号和姓名字段，从子表成绩中选择课程编号和成绩字段，排序字段选择学号（升序），报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。

（1）考生文件夹下有一个表“成绩.dbf”，使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单只有一个“成绩统计”子菜单。“成绩统计”菜单中有“学生平均成绩”、“课程平均成绩”和“关闭”3个子菜单：“学生平均成绩”子菜单统计每位学生的平均成绩；“课程平均成绩”子菜单统计每门课程的平均成绩；“关闭”子菜单使用SET SYSMENU TO DE–FAULT来返回系统菜单。 （2）有如下命令序列，其功能是根据输入的考试成绩显示相应的成绩等级。 SET TALK OFFCLEARINPUT″请输入考试成绩：″TO cjDj=iif（cj（60，″不及格″，iif（cf>；=90，″优秀″，iif（cj>； =80，″良好″，″及格″）））??″成绩等级为：″+DjSET TALK ON请编写程序“cx2.prg”，用DO CASE型分支结构实现该命令程序的功能。

（1）在考生文件夹下有一个数据库“图书借阅”，使用报表向导制作一个名为“rptl”的报表，存放在考生文件夹下。要求：选择“读者信息”信息表中的所有字段。报表样式为。经营式”，报表布局：列数“3”，字段布局“列”，方向“纵向”，按“借书证号”字段升序排序，报表标题为“读者信息表”。（2）在考生文件夹下有一个数据库“图书借阅”，其中有数据库表“图书信息”，在考生文件夹下设计一个表单“bd2”，表单标题为“图书信息”。该表单为数据库中“图书信息”表的窗口输入界面，表单上还有一个标题为“关闭”的按钮，单击该按钮，则关闭表单。

（1）打开表单“myform”，把表单（名称为“Form1”）标题改为“欢迎您”，将文本“欢迎您访问系统”（名称为“label1”的标签）的字号改为25，字体改为隶书。再在表单上添加“关闭”（名称为Command1）命令按钮，单击此按钮关闭表单。最后保存并运行表单。（2）设计一个表单“myform1”，表单中有两个命令按钮：“查询”（名称为Command1）和“退出”（名称为Command2）。①单击“查询”按钮，查询“BOOK_AUTHORS”数据库中出版过三本以上（含三本）图书的作者信息，查询信息包括：作者姓名，所在城市；查询结果按作者姓名升序保存在表“MYTABLE”中。②单击“退出”按钮关闭表单。最后保存并运行表单。