在考生文件夹下完成下列操作：

（1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。

（2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。

在考生文件夹下完成下列操作：

（1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。

（2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。

在考生文件夹下完成下列操作：

在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu．mnx，并生成菜单程序mymenu．mpr。运行该菜单程序时会在当前vfp系统菜单的末尾追加一个“考试”子菜单，如下图所示。

菜单命令“统计”和“返回”的功能都通过执行过程完成。

菜单命令“统计”的功能是统计每个用户发布的主题帖数和回复贴数。统计结果依次包含“用户名”、“主题帖数”和“回复帖数”三个字段。各记录按用户名升序排序，统计结果存放在tabletwo表中。

菜单命令“返回”的功能是恢复标准的系统菜单。

菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行“统计”和“返回”菜单命令。

在考生文件夹下完成下列操作：

在考生文件夹下有一表单文件formone．scx和一个自定义类库文件classlibone．vcx。打开表单文件formone．scx，然后在表单设计器环境下完成如下操作。

1．将表单的标题设置为“简单操作”，并使表单不能最大化。

2．为表单添加一个名为np的属性，其初始值为系统当前日期（不含时间）。

3．为表单添加一个名为nm的方法，其代码如下：

thisform．np＝thisform．np＋1

wait dtoe（thisform．np）window

4．在表单中添加一个mybutton按钮，该按钮类定义于类库文件classlibone．vex。将该按钮的Name属性设置为mcb，然后设置其Click事件代码，其功能是调用表单的nm方法。

在Visual FoxPro中，CREATE PROJECT命令将创建一个（　　）。

在Visual FoxPro中与关系有关的是（　　）。

有如下订单表：

订单（订单号（C，4），客户号（C，4），职员号（C，3），签订日期（D．，金额（N，6，2））统计2012年各月份签订的订单的总金额，正确的SQL语句是（　　）。

在Visual FoxPro中，假设一个表已经打开，执行LIST命令后再执行DISPLAY命令将显示该表的哪条记录（　　）。

在命令窗口中执行下面命令序列，最后一条命令的输出结果是（　　）。

SET CENTURY ON

SET MARK T0〝?〞

SET DATE TO YMD

?{^2013－11－30）

一F列关于查询的说法，不正确的是（　　）。

在Visual FoxPro表中，为了放置照片信息合理使用的字段类型是（　　）。