“ec”数据库中含有“购买”和“会员”两个数据库表。对“ec”数据库设计一个表单“myform”。表单的标题为“会员购买统计”。表单左侧有标题为“请选择会员”标签和用于选择“会员号”的组合框以及“查询”和“退出”两个命令按钮。表单中还有1个表格控件。表单运行时，用户在组合框中选择会员号，单击“查询”按钮，在表单上的表格控件显示查询该会员的“会员号”、“姓名”和所购买的商品的“总金额”。单击“退出”按钮，关闭表单。

表单界面如图所示。

“成绩管理”数据库里有“student”、“course”和“score”3个表，建立一个名为“view2”的视图，该视图包含“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”4个字段。要求先按“学号”升序排序，再按“课程名称”升序排序。

建立一个名为“bdl”的表单，表单标题为“学籍查询”，表单中含有一个表格控件，该控件的数据源是前面建立的视图“view2”。在表格控件下方添加一个命令按钮，该命令按钮的标题为“关闭”，要求单击此按钮时弹出一个对话框

提问“是否退出?”，运行时如果选择“是”，则关闭表单，否则不关闭。

考生文件夹下存在数据库“教材”，其中包含表“作者”翻表“教材”，这两个表存在一对多的联系。对该数据库建立文件名为“bd2”的表单，其中包含两个表格控件。第一个表格控件用于显示表“作者”的记录，第二个表格控件用于显示与表“作者”当前记录对应的“教材”表中的记录。

表单中还包含一个标题为“关闭”的命令按钮，要求单击此按钮退出表单。

（1）根据数据库“公司管理”中的表“职员信息”和“部门”建立一个名为“view1”的视图，该视图包含字段“部门编号”、“部门名称”、“职员编号”、“姓名”和“实发工资”。其中“实发工资”=“月薪+津贴+奖金一保险”。要求根据部门号升序排序，同一部门内根据“职员编号”升序排序。

（2）建立一个表单，文件名为“bd2”，表单中包含一个表格控件，该表格控件的数据源是前面建立的视图“view1”。在表格控件下面添加一个“关闭”命令按钮，单击该按钮退出表单。

“ec”数据库中含有“购买”和“会员”两个数据库表。对“ec”数据库设计一个表单“myform”。表单的标题为“会员购买统计”。表单左侧有标题为“请选择会员”标签和用于选择“会员号”的组合框以及“查询”和“退出”两个命令按钮。表单中还有1个表格控件。表单运行时，用户在组合框中选择会员号，单击“查询”按钮，在表单上的表格控件显示查询该会员的“会员号”、“姓名”和所购买的商品的“总金额”。单击“退出”按钮，关闭表单。

表单界面如图所示。

对考生文件夹下表“客户”和“订货”完成如下操作：

（1）为表“客户”增加一个字段，字段名为“应付款”，字段类型为数值型，宽度为10，小数位数为2。

（2）编写程序prog统计表“订货”中每个客户的费用总和，并将该值写入表“客户”的对应客户的“应付款”字段。

（3）运行该程序。

（1）根据“school”数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的“学号”、“姓名”、“成绩”，按结果“课程名称”升序排序，“课程名称”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到“score2”表中，将SQL语句保存在“result.txt”文件中。

（2）使用表单向导生成一个名为“score”的表单。要求

选择成绩表中的所有字段，表单样式为“凹陷式”；按钮类型为“文本按钮”；排序字段选择“学号”（升序）；表单标题为“成绩数据维护”。

（1）首先打开考生文件夹下的数据库“school”，然后使用表单向导制作一个表单，要求选择“student”表中所有字段，表单样式为“阴影式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“学号”（升序），表单标题为“学生信息数据输入维护”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名为“bd1”。

（2）在考生文件夹下有一个数据库“school”，其中数据库表“student”存放学生信息，使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单包括“数据维护”和“文件”两个菜单栏。每个菜单栏都包括一个子菜单。菜单结构如下：

数据维护

数据表格式输入

文件

退出

其中，数据表格式输入菜单项对应的过程包括下列四条命令：打开数据库“school”的命令，打开表“student”的命令，浏览表“student”的命令，关闭数据库的命令。

退出菜单项对应的命令为SET SYSMENU TO DE-FAULT，用于返回系统菜单。

在考生文件夹下完成如下简单应用：

（1）将“客户1”表中的全部记录追加到客户表中，然后用SQL SELECT语句完成查询：列出目前有订购单的客户信息（即有对应的订货记录的客户表中的记录），同时要求按客户编号升序排序，并将结果存储到“result”表中（表结构与客户表结构相同），将SQL语句保存在“result．prg”文件中。

（2）打开并按如下要求修改“bd2”表单文件（最后保存所做的修改）：

①在“确定”命令按钮的Click事件（过程）下的程序有两处错误，请将其改正；

②设置Text1控件的有关属性，使用户在输入口令时显示“*”（星号）。

（1）在数据库“住宿管理”中使用一对多表单向导生成一个名为“bd1”的表单。要求从父表“宿舍”中选择所有字段。从子表“学生”表中选择所有字段，使用“宿舍编号”字段建立两表之间的关联。样式为“边框式”，按钮类型为“图片按锂”，方向为“纵向”，排序字段为“宿舍编号”（升序>；，表单赫题为“住宿信息浏览”。

（2）编写“jc”程序，要求实现用户可任意输入一个大于0的整数，程序输出该整数的阶乘。如用户输入的是5，则程序输出为“5的阶乘为：120”。

考生文件夹下有一个数据库“学校管理”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”

（1）在考生文件夹下有程序文件“cxl．prg”，该程序的功能是检索分数小于60的学生的全部信息。请修改程序中的错误，并调试该程序，使之正确运行。考生不得增加或删减代码。

（2）编写程序“cx2．prg”，实现“输入一个数判断其是否为素数”的功能。