在考生文件夹下，打开数据库“school”，完成如下综合应用：

设计一个表单名为“bd3”的表单，表单的标题为“学生课程成绩基本信息浏览”。表单上有一个包含3个选项卡的“页框”控件和一个“关闭”按钮。其他功能要求如下：

（1）为表单建立数据环境，向数据环境依次添加“student”表、“score’’表和“course"表。

（2）要求表单的高度为“160”，宽度为“330”；

（3）3个选项卡的标签的名称分别为“学生表”、“课程表”和“成绩表”，每个选项卡分别以表格形式浏览“student”表、“course”表和“score”表的信息。选项卡位于表单的左边距为l2，顶边距为10，选项卡的高度为200，宽度为360。

（4）单击“关闭”按钮关闭表单。

“hospital”数据库中含有3个数据库表“doctor”、“medi-cine”和“formula”。对数据库数据设计一个浓单“bd1”，表单的标题为“处方查询”。表单左侧有标签“请选择处方编号”和用于选择“处方编号”的组合框以及“查询”和“关闭”两个命令按钮，表单中还有一个表格控件。

表单运行时，用户在组合框中选择“处方编号”，单击“查询”按钮，查询所选择的“处方编号”对应的“formula”表中的全部记录及“医生名称”、“药品名称”，在表单右侧的表格控件中显示查询结果。

单击“关闭”按钮，关闭表单。

在考生文件夹下，打开数据库“school”，完成如下综合应用：

设计一个表单名为“bd3”的表单，表单的标题为“学生课程成绩基本信息浏览”。表单上有一个包含3个选项卡的“页框”控件和一个“关闭”按钮。其他功能要求如下：

（1）为表单建立数据环境，向数据环境依次添加“student”表、“score’’表和“course"表。

（2）要求表单的高度为“160”，宽度为“330”；

（3）3个选项卡的标签的名称分别为“学生表”、“课程表”和“成绩表”，每个选项卡分别以表格形式浏览“student”表、“course”表和“score”表的信息。选项卡位于表单的左边距为l2，顶边距为10，选项卡的高度为200，宽度为360。

（4）单击“关闭”按钮关闭表单。

对考生目录下的数据库“school”建立文件名为“bd2”的表单。表单含有一个表格控件，用于显示用户查询的信息；表单上有一个按钮选项组，含有“课程信息”、“学生信息”和“成绩信息”3个选项按钮；表单上有两个命令按钮，标题为“浏览”和“关闭”。

选择“课程信息”选项按钮并单击“浏览”按钮时，在表格中显示“course”表的“课程编号”、“课程名称”字段；

选择“学生信息”选项按钮并单击“浏览”按钮时，表格中显示“student”表的“学号”、“姓名”、“性别”和“出生日期”字段；

选择“成绩信息”选项按钮并单击“浏览”按钮时，表格中显示“姓名”、“课程名称”及该生该门课的“成绩”。

单击“关闭”按钮退出表单。

对“kaoqin”数据库中的表“出勤”，建立文件名为“bd2”的表单，标题为“出勤情况查询”，表单上有一个表格控件和3个命令按钮“未迟到查询”、“迟到查询”和“关闭”。

单击“未迟到查询”按钮，查询出勤情况表中每个人的“姓名”、“出勤天数”和“未迟到天数”，其中“未迟到天数”为“出勤天数”减去“迟到次数”。结果在表格控件中显示，同时保存在表“result1”中。

单击“迟到查询”按钮，查询迟到天数在1天以上的人的所有信息，结果在表格控件中显示，同时保存在表“result2”中。

单击“关闭”按钮关闭表单。

对考生文件夹下的数据库“图书借阅”中的表完成如下操作：

为表“图书借阅”增加一个字段“姓名”，字段类型为“字符型”，宽度为“8”。

编写程序“cx1”完成以下两小题：

（1）填写表“图书借阅”的新字段值“姓名”（取自“借书证号”对应的读者信息表的“姓名”字段）。

（2）查询表“图书借阅”中“2007年12月30日”的借书记录，并将查询结果输入表“result”中。

运行该程序。

（1）建立一个名为“Menu1”的菜单，菜单中有两个菜单项“显示日期”和“退出”。单击“显示日期”菜单项将弹出一个对话框，其上显示当前日期。“退出”菜单项使用SET SYSENU TO DEFAULT负责返回到系统菜单。

（2）对数据库客户中的表使用“一对多报表向导”建立报表myrepo。

要求：父表为“客户联系”，子表为“订货”。从父表中选择字段“客户编号”和“公司名称”，从子表中选择字段“订单编号”和“订单日期”，两个表通过“客户编号”建立联系，按客户编号升序排序；报表样式选择“账务式”，方向为“横向”；报表标题为“客户订货查看”。

设计一个如图49-1所示的表单，具体描述如下：

图49—1

（1）表单名和文件名均为“Timer”，表单标题为“时钟”，表单运行时自动显示系统的当前时间。

（2）显示时问的为标签控件Label1（要求在表单中居中，标签文本对齐方式为居中）。

（3）单击“暂停”命令按钮（Command1）时，时钟停止。

（4）单击“继续”命令按钮（Command2）时，时钟继续显示系统的当前时间。

（5）单击“退出”命令按钮（Command3）时，关闭表单。

提示：使用计时器控件，将该控件的Interval属性设置勾“500”，即每500毫秒触发一次计时器控件的Timer事件（显示一次系统时间）；将该控件的Interval属性设置为“0”将停止触发Timer事件。在设计表单时将Timer控件的interval属性设置为“500”。

在考生文件夹下完成如下简单应用：

（1）以数据表“成绩”建立视图“viewl”，该视图含有选修的课程但没有参加考试（成绩字段值为0）的学生信息（包括“学号”、“姓名”和“课程名称”3个字段）。

（2）建立表单“bdl”，在表单上添加表格控件，并通过该控件显示表“课程”的内容（要求RecordSourceType属性必须为O）。

（1）考生文件夹下有一个名为“bd1”的表单，表单中两个命令按钮的Click事件下的语句都有错误，其中一个按钮的名称有错误。请按如下要求进行修改，并保存所做的修改。

①将按钮“察询”改为“查询”。

②单击“查询”按钮时，使用SELECT查询“职员信息”表中的所有信息。

③单击“关闭”按钮，关闭表单。

（2）在考生文件夹下有数据表“职员信息”。使用报表向导制作一个名为“rpt1”的报表。要求：选择表中的全部字段。报表样式为“随意式”；报表布局：列数“2”，字段布局“行”，方向为“横向”，排序字段为“月薪”（升序）；报表标题为“职员信息浏览”。

（1）使用菜单设计器制作一个名为“cd1”的菜单，菜单有两个菜单项：“编辑”和“查看”。“编辑”菜单项有“复制”、“查找”和“替换”3个子菜单；“查看”菜单项下有“普通”、“显示比例”两个子菜单。

（2）编写程序“cxl.prg”，求从1+2+…+200的和。