对数据库设计过程中各个阶段的设计进行描述。

某学生选课数据库，库中包括学生、课程和选课3个表，其表结构为：

学生(学号，姓名，性别，年龄，所在系)；

课程(课程号，课程名，先行课)；

选课(学号，课程号，成绩)。

用Transact—SQL完成下列操作。

1)建立学生选课数据库。

2)建立学生、课程和选课表。

3)建立各表以主码为索引项的索引。

4)建立学生性别只能是“男”或“女”的规则，性别为“男”的缺省，并将它们绑定到学生表上。

5)建立在对选课表输入或更改数据时，必须服从参照完整性约束的INSERT和UPDATE触发器。

6)建立在删除学生记录时，同时也要把相应的选课记录删除的触发器。

7)列出学生学号、姓名及学习情况。学习情况用好、较好、一般或较差表示。当平均成绩大于85分时，学习情况为好；当平均成绩在70—85分之间。学习情况为较好；当平均成绩在60—70分之间。学习情况为一般；当平均成绩在60分以下，学习情况为较差。

某电器商店准备开发一个销售业务管理系统。根据下面需求建立概念模型，结果用E—

R图表示。该公司下属若干分店，每个分店都承担存储和销售两种职能。每个分店有若干名

职工，每个职工只在一个分店工作。销售业务管理系统的功能体现下列查询要求：

1)查询某职工领导的信息。

2)查询某职工的信息及其工作分店的信息。

3)查询某分店某天出售的各类电冰箱的总数。

4)查询指定分店某型号洗衣机的库存量，或某型号洗衣机在哪个分店有货，有多少?

5)提供销售信息。如某分店某段时间销售了哪些洗衣机?数量及销售额是多少?

触发器的作用是什么?

对数据库设计过程中各个阶段的设计进行描述。

数据管理的功能和目标是什么?

在SQL语言中授权的操作是通过什么语句实现的?——

在面向对象软件歼发过程中，采用哪种设汁模式?

数据库的实施是指根据数槲阼的逻辑结构没汁和物理结构设汁结果，在计算机系统上建立实际的数据库结构、导入数据许进行程序的调试，下列符项中，哪一项不是数据库实施的工作内容?----

SQL Server 2000提了多种备份方法．其中差异备份的内容是-----。

某“学生一选课一课程”数据库巾的如下三个关系：

学生基本信息：s(S#，SNAME，SEX．AGE)

选课信息：SC(s#，C#，GRADE)

课程信息：C(c#，CNAME．TEAC|-IER)

若要“查询选修了3门以上课陧的学生的学生号”，正确的SQL语句是---。