我
- A.从历史数据进行推断
- B.专家主观意见
- C.层次分析过程
- D.猜测
- A.工作分解结构中最底层的可交付物
- B.有特定标志符的工作
- C.属于报告中的需求层次
- D.可以分配到多于一个组织单元的工作
- A.关键路线活动
- B.非关键路线活动
- C.有闲时间活动
- D.虚活动
- A.缺乏时间定位
- B.不能展示出多个变量
- C.在大的复杂项目上，不能很好地表示出活动之间的相互关系
- D.不能与人力规划相联系
- A.所有的活动
- B.只是那些具有最长的持续时间的活动
- C.那些在关键路线开端上的具有最低的额外费用的活动
- D.那些风险度最大的活动
- A.阅读，写和听
- B.展示良好的说话和倾听习惯
- C.沟通者，编码，信息，传输媒介，解码，接收者和反馈
- D.包括书面的和口述方式的正式的沟通计划
- A.项目验收
- B.合同清算
- C.项目文件档案
- D.经验教训学习
- A.文件记录
- B.反馈
- C.成本
- D.消除障碍
- A.项目经理如何有效地与团队建立关系
- B.项目经理在组织层级中的地位
- C.项目的规模和性质
- D.项目经理的薪水和年龄
- A.时差
- B.自由时差
- C.水平时差
- D.滞后
