27． 筒述数据库逻辑设计阶段的主要步骤。

40． 试用SQL语句查询每个学生已选修课程的门数及平均成绩。

39． 试用SQL语句完成下面的操作：建立数学系学生的视图C_STUDENT，并要求进行修改和插入数据时，仍需保证该视图只有数学系的学生。视图的属性名为：S#，SNAME，AGE，DEPT。

38． 试用SQL语句完成下面操作：删除学号为“95002"的学生选修的课程号为“C2”的记录。

37． 试用SQL语句完成下面操作：查询与张明同一个系的学生信息。

设教学数据库中有三个关系： 

学生关系S(S#，SNAME，AGE，SEX，DEPT)，其属性分别表示学号、姓名、年龄、性别、所在系。 

课程关系C(C#，CNAME，TEACHER)，其属性分别表示课程号、课程名、任课教师名。 

选课关系SC(S#，C#，GRADE)，其中GRADE表示成绩。 

依据以上关系回答下面小题。

请用关系代数表达式表达下面的查询：检索选修课程号为“C2”的学生的学号和姓名。

34． PB 9．0中系统树窗口的作用。

35． 简述ODBC数据库应用程序的主要功能。

31． 事务的存取模式有几种，分别是什么？

32． 简述T-SQL语言中，局部变量和全局变量的区别。

33． 简述采用检查点方法的恢复算法的主要内容。