谨庠序之教，申之以孝梯之义，颁白者不负载于道路矣。(《寡人之于国也》)

谨庠序之教：

题目：干粮与猎枪

一位大学校长在大学生毕业典礼上说：“一个大学生进入社会，就发像一个猎人进入森林，我们不只要给他足够的干粮，还要给他一枝猎枪。”根据这段话，请联系实际写一篇议论文。不少于800字。

阅读《风波》结尾一段文字，回答下列各问题。

现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到了夏天，他们仍旧在自家门口土场上吃饭;大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。

六斤的“新近裹脚”和“一瘸一拐”地走路有何象征意义?

十八个铜钉的饭碗有何象征意义?

女主人的悲惨遭遇是怎样造成的?

阅读《麦琪的礼物》中的一段话，回答下列各问题。

那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。

两个“笨孩子”指的是谁?为什么?

为什么又说他们两个是最聪明的?

阅读《诗经·氓》中的两节，回答下列各问题。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚;于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也;女之耿兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨，自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。

这两节诗在内容上构成什么关系?

这段话中，包含并演化出的两个成语是什么?

阅读《秋水》中的一段文字，回答下列各问题。

秋水时至，百川灌河;泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己，顺流而东行，至于北海;东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?