单选

小学低年级学生对于记叙文理解的好，对于说明文理解的不好。这种表现能够反映出影听篇章理解的因素是

  • A．推理
  • B．语境
  • C．图式
  • D．理解监控
试题出自试卷《2015年教育心理学普通心理学（言语）模拟试卷1》
参考答案
您可能感兴趣的试题

影响语篇理解的因素包括
  • A．推理
  • B．语境
  • C．图式
  • D．理解监控
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内部言语的特征有
  • A．反应性
  • B．简略性
  • C．隐蔽性
  • D．情境性
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书面言语的特征有
  • A．计划性
  • B．展开性
  • C．反应性
  • D．随意性
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独白言语的主要特征有
  • A．计划性
  • B．展开性
  • C．反应性
  • D．随意性
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对话言语的特征有
  • A．情境性
  • B．简略性
  • C．反应性
  • D．随意性
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词中蕴含的信息包括
  • A．语音
  • B．语义
  • C．构词法
  • D．句法
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阐述布洛卡区、威尔尼克区和角回的位置以及它们在言语活动中的作用。
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简述影响语音知觉的因素。
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举例说明语言的各级结构。
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简述语言的特征。
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