《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求学校班主任负责对孩子的各方面教育，无需设立心理咨询室和配备专职心理健康教育教师。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求，控制儿童常见疾病和艾滋病、梅毒、结核病、乙肝等重大传染性疾病。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求，5岁以下儿童生长迟缓率控制在5%以下。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求低体重率降低到5%以下。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中的儿童平等发展原则，创造公平社会环境，确保儿童不因户籍、地域、性别、民族、信仰、受教育状况、身体状况和家庭财产状况受到任何歧视，所有儿童享有平等的权利与机会。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中的儿童参与原则，鼓励并支持儿童参与家庭、文化和社会生活，创造有利于儿童参与的社会环境，畅通儿童意见表达渠道，重视、吸收儿童意见。()

根据《中国儿童发展纲要(2011-2020)》在制定法律法规、政策规划和配置公共资源等方面只需考虑儿童的利益和需求。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求，在儿童身心发展的全过程，依法保障儿童合法权利，促进儿童全面健康成长。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中的儿童最大利益原则，从儿童身体发展特点和利益出发处理与儿童相关的具体事务，保障儿童利益最大化。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》要求到2020年，每个街道和乡镇至少配备1名专兼职的儿童社会工作者。()

《中国儿童发展纲要(2011-2020)》中要求学校班主任负责对孩子的各方面教育，无需设立心理咨询室和配备专职心理健康教育教师。()