我
- A.听力检查的结果
- B.助听器的验配、使用情况
- C.传染史
- D.用药史
- E.听力语言康复训练情况及训练效果
- A.体围(头围、胸围、腹围)
- B.骨骼
- C.牙齿
- D.智力
- E.免疫力
- A.生后1-12个月为婴儿期
- B.生后1-4岁为幼儿期
- C.幼儿期特点是体格发育速度减慢
- D.幼儿期由于语言未及时发有，家长常在此期间发现小儿耳聋
- E.幼儿期语言、行动与表达能力明显发展
- A.注意取出手法轻柔勿折断
- B.应重新检查外耳道是否有棉障或印模材料存留，是否造成患者皮肤受损等
- C.取出印模后再次检查外耳道
- D.避免负压增大损伤患者鼓膜或将耳道部分折断
- E.印模取出过程中，一定要按顺序操作，且手法轻柔
- A.配戴方法正确但仍感到疼痛或不适者
- B.耳聋加重，需要更换更大功率助听器时，同时应更换耳模
- C.耳模声孔内的污物无法除掉，以至影响助听效果者
- D.有漏声现象出现，说明耳模已经小了，密封不严，需更换新耳模
- E.成人每半年更换一次
- A.开关在使用时要轻开轻关
- B.很多使用者习惯旋转耳钩，使助听器与耳模分离，这样是不正确的
- C.长时间频繁使用，可使耳钩根部松裂，产生漏声
- D.正确的方法是耳模连接软管与助听器耳钩的分离
- E.不少使用者的助听器的开关损坏，都是用力过大、过猛造成的
- A.腺癌
- B.外耳道胆脂瘤
- C.肉瘤
- D.血管瘤
- E.恶性黑色素瘤
- A.常规主观检查
- B.定期客观检查
- C.基本校准
- D.定期维护
- E.故障检修
- A.语气要谦虚、诚恳、平易近人
- B.是问卷谓查的自我介绍信
- C.文字要简明、通俗、有可读性
- D.文字要优美、通俗、有可读性
- E.文字要详细、通俗、有可读性
- A.母患妊娠高血压、低血压、严重贫血
- B.胎盘早剥
- C.早产
- D.羊水过多
- E.羊水栓塞
