同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。

保育员对食欲差的体弱儿应做到()。

保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。

思维的两个突出特点是间接性和（）.

同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足()，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。

VB1不存在于()。

保育员每天的消毒程序是()。

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。