在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。()

20世纪中叶以后，学前教育有哪些发展的新趋势?

幼儿心理发展的年龄特点是什么?

幼儿园的任务包含哪些内容?

传染病的预防

分析下面案例小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能性是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指按压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。(1)上述保育员的做法正确吗?(2)说说如何正确处理小儿惊厥。

婴幼儿胃的消化力弱。()

保育员职业道德的基本要求是像妈妈一样关爱幼儿。

幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。

了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。

教师可以让幼儿在操场上读书,以便在读书的同时可以晒太阳。()