个体差异对人的影响是()。

写出常用的家庭日光消毒方法的指导。

写出10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法。

具体考核内容：

A宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常，2012年5月6日宝宝10.5个月，会与人玩，见生人躲闪，尚未表现个人对人和物的爱憎，白天室内无人不会哭

根据该宝宝社会发展的情况，设计亲子游戏。

分析宝宝社会情感的发展水平，根据该宝宝社会情感发展情况，设计社会情感训练游戏两个。

指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动等方法。()

在与家长及看护人交谈时要选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题进行交谈。()

泥糊状食物的营养密度低于液体食物。()

高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。()

中度脱水婴儿精神萎靡或烦躁不安。()

掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。()

下列哪一项不属于整体性教育的原则()。

墙壁地面消毒，用()喷洒拖擦。