主观

教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求老师结合实际组织一次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况: 教学对象为某乡镇学校七年级( 1)班的学生,班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容,方式、及具体做法。

参考答案
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根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。A 非常容易的任务

  • A.没有难度和竞争性不强的任务
  • B.非常困难的任务
  • C.有一定难度和竞争性的任务

根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。

  • A.关注学生→关注生存→关注情境
  • B.关注学生→关注情境→关注生存
  • C.关注情境→关注学生→关注生存
  • D.关注生存→关注情境→关注学生
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