- A.没有难度和竞争性不强的任务
- B.非常困难的任务
- C.有一定难度和竞争性的任务
- A.关注学生→关注生存→关注情境
- B.关注学生→关注情境→关注生存
- C.关注情境→关注学生→关注生存
- D.关注生存→关注情境→关注学生
- A.归属与爱的需要
- B.尊重的需要
- C.自我实现的需要
- D.安全的需要
教学材料:某版本七年级语文教材编排了“汉字的魅力”单元,该单元教学建议中要求老师结合实际组织一次一“文字的运用”为主题的语文实践活动。相关情况: 教学对象为某乡镇学校七年级( 1)班的学生,班级人数为 60 人。请设计一次语文实践活动,写出活动的内容,方式、及具体做法。
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