单选

活动去活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完,他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具····,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()

  • A.与幼儿积极互动
  • B.根据幼儿活动的需求灵活调整
  • C.按作息时间表按部就班的进行
  • D.随时关注幼儿的活动
参考答案
您可能感兴趣的试题

教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象中不属于幼儿个体差异的是()

  • A.某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快
  • B.有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛
  • C.某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童
  • D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为

最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是()

  • A.适合儿童生长的世界
  • B.3-6岁儿童学习与发展指南
  • C.未成年人保护法
  • D.儿童权利公约

《幼儿园教师专业标准试行》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是()

  • A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
  • B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习
  • C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习
  • D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习

风疹病毒传播途径是()

  • A.肢体接触
  • B.空气飞沫
  • C.虫媒传播
  • D.实物传播
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