在科学活动过程中，人们一旦发现了研究对象的某些新属性，就会通过归纳概括抽象为概念，然后给概念起名字。科学概念的名字就是

论述直觉和灵感的联系与区别。

篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进篮子的时候，就有一个专门的人踩在梯子上把球拿下来。因此，比赛不得不断断续续地进行，缺少了激烈紧张的气氛。为了让比赛更连贯地进行，人们想了很多取球方法，但都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来，不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天，一位父亲带着他的儿子来看球赛，这位小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球，不由大惑不解：为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人，大人们如梦初醒，于是才有了今天我们看到的篮网样式。

问：

(1)依据创新思维原理，材料中小男孩的想法运用了哪些创新思维方法?请结合材料加以说明。(10分)

(2) 从创新思维原理的角度看，除了材料中所运用的创新思维方法外，还有哪些创新思维方法?(4分)

简述发散性思维的特点。

简述头脑风暴法的基本原则。

简述假说的评价标准。

爱因斯坦认为________比知识更重要。

世界上第一个智力量表称为________量表。

头脑风暴法的创始人是美国企业家________。

反映在概念中的对象所具有的本质属性，这称之为概念的________。

“只有年满十八岁，才有选举权”，这个命题是________条件假言命题。