阅读下面的早期阅读活动设计的方案，根据早期阅读活动目标的要求、活动设计与组织的原则，对此方案进行分析与评价。
认识交通工具(大班)
活动目标：
(1)引导儿童掌握汉字：卡车、轿车、出租车、火车、轮船、飞机：
(2)帮助儿童感知汉字的结构，正确书写汉字。
活动准备：
(1)汉字卡片一套;
(2)交通工具挂图一张。
活动过程：
(1)请儿童观察交通工具的图片和汉字卡片，引发兴趣;
(2)教师带领儿童认读汉字;
(3)引导儿童初步感知汉字的结构。
(4)归纳阅读内容：
①采用交通工具挂图帮助儿童巩固已学过的汉字;
②组织儿童开展有关驾驶交通工具的游戏活动，使儿童在愉快的气氛中进行阅读活 动。
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