《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是（ ）。

联系实际论述如何培养学生的创造性思维。

简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

简述影响遗忘进程的因素。

心理咨询与心理治疗是一回事。

简述知觉的特征。

在影响人格形成的因素中，被称为“制造人类性格的工厂”的是（ ）。

随意注意就是随随便便的注意。

对一个人的某个方面形成印象后，往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于（ ）。

“江山易改，禀性难移。”这说明人格具有（ ）。

通过对引起恐怖或焦虑的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，直到消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正方法称为（ ）。