教育活动开展的出发点和归宿是（ ）
试述影响智力发展的因素。
简述良好意志品质的培养方法。
简述心理咨询的基本原则。
人格不具有稳定性。
简述影响问题解决的因素。
观察是知觉的高级形式，
正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）
典型而稳定的心理活动的动力特征称为（ ）
根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是（ ）
动作技能形成的关键环节是（ ）
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