人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点？ （ ）

试述影响智力发展的因素。

简述良好意志品质的培养方法。

简述心理咨询的基本原则。

人格不具有稳定性。

简述影响问题解决的因素。

观察是知觉的高级形式，

正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）

典型而稳定的心理活动的动力特征称为（ ）

根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是（ ）

动作技能形成的关键环节是（ ）