单选

某教师设计了“光合作用”内容新授课的部分教学目标如下:
理解光合作用的基本过程。掌握光合作用的探究过程以及光合作用的概念、实质、总反应式、光反应、暗反应的具体过程,光反应与暗反应的区别与联系及光合作用的意义。
理解影响光合作用的因素。应用所学的光合作用的知识,了解植物栽培与合理利用光能的关系。
下列叙述,正确的是( )。

  • 该教学目标是否达成不易检测
  • 该教学目标的要求为应用水平
  • 制订教学目标应以教科书为依据
  • 该教学目标规定了教学的最高要求
参考答案
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南极冰藻是南极一种复杂的藻类植物,磷虾以南极冰藻为食,企鹅以磷虾为食,而磷虾下降了80%,下列叙述正确的是( )。
  • 南极冰藻组成了一个种群
  • 企鹅的种群密度不会随着磷虾的种群密度的下降而下降
  • 南极冰藻、磷虾、企鹅和其他生物组成了群落
  • 南极生态系统中全部的能量都来自南极冰藻所固定的全部的太阳能
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的一项内容标准为“概述血液循环”。下列关于该内容知识目标的描述,与课程标准要求一致的是( )。
  • 说出血液循环的路径
  • 阐明血液循环的基本过程
  • 描述体循环和肺循环的大致过程
  • 分析皮下注射的药物到达肺部的路径
关于光合作用的叙述,正确的是( )。
  • NADPH是在叶绿体基质中形成的
  • ATP的合成是在类囊体薄膜上
  • 所有的光合色素都能转化光能
  • 如果温度为0℃,则光合作用停止
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